重庆一婆婆怀疑孩子偷手机谈恋爱 冲进教室暴打孙女

时间:2016-06-29 10:37 来源:重庆商报 作者:佚名 点击:
6月24日,大足一名老太冲进教室打骂14岁孙女,班上同学报警。民警劝老太不要打骂孩子,后悔的老太竟突然下跪,向孙女道歉。

  6月24日,大足一名老太冲进教室打骂14岁孙女,班上同学报警。民警劝老太不要打骂孩子,后悔的老太竟突然下跪,向孙女道歉。而这一切的起因竟然是一部手机……
 
  老太冲进教室打孙女 同学报警
 
  6月24日下午,大足警方接到大足区某学校学生打来的报警电话,称一名老太趁课间闯进教室暴打其孙女,希望民警前来处理。
 
  接警后,民警立即赶往事发学校,只听教室里的学生都在讨论老太打骂孙女的事。一名学生看见民警后,立即指着一名趴在课桌上嚎啕大哭的女生说:“刚才她婆婆冲进来把她打了一顿!”
 
  原来,被打女生叫小芊,14岁,打她的是其婆婆邓老太。邓老太打完小芊后已经离开了教室,找学校工作人员反映情况去了。随后,民警在学校里找到了邓老太,并将邓老太和小芊带进一间办公室了解情况。
 
  发现孙女课上用手机 她气急质问
 
  邓老太告诉民警,小芊父母长期在外务工,很少回家,小芊是她一手拉扯长大。“娃儿从小不管严点,以后怎么办?我啷个对得起她的父母?”邓老太告诉民警,小芊最近的学习成绩下降,她便提高了警惕,几天前她发现小芊在耍一部手机。
 
  “家里没给她买手机,我一方面怀疑手机是她偷来的,另一方面担心她早恋了,耍手机影响学习。”邓老太说,6月24日中午,实在忍不下去的她当面质问小芊手机从何而来,小芊很不耐烦地说是同学借给她的。邓老太不放心,紧追不舍地问小芊,结果被小芊毫不客气地顶了回去。
 
  小芊去学校上学后,邓老太在家越想越不对,便以看孙女为由进了学校,通过教室后窗观察小芊。“竟然在课堂上拿出来耍,啷个得了哟!”见孙女在教室里玩手机,邓老太气不打一处来,趁课间冲进教室质问小芊。在同学面前感到丢了面子的小芊当场顶嘴,邓老太便对孙女进行殴打,致使小芊手臂等处受轻微伤。
 
  “这个手机的确是我从同学那里借来玩的,不是我偷的,也不是用来谈恋爱的。婆婆随便怀疑我,还冲进教室打我,让我怎么在学校读书!”向民警说明情况后,小芊放声大哭。
 
  民警劝不要打骂 她下跪向孙女道歉
 
  民警很快通过校方找到了手机的主人——小芊的好朋友小雯,她表示,自己的确把手机借给了小芊,“家里最近给我买了新手机,小芊没有手机,我就借她玩几天,哪知道会出这事”。
 
  弄清情况后,民警对邓老太冲进教室打骂小芊的做法进行了严肃批评,并告诉邓老太,打骂教育易影响大人和孩子的感情,会造成孩子的恐惧感,甚至会让孩子产生仇恨心理,影响孩子正常的人际关系。民警建议邓老太不要用长辈的权威压制孩子,应加强沟通交流,循循善诱。
 
  在民警的劝说下,邓老太慢慢认识到自己的错误,后悔不已的她突然跪倒在孙女面前,向孙女道歉。小芊急忙搂住婆婆,婆孙俩相拥而泣。
 
  6月28日,记者试图联系小芊的父母,但小芊父母通过警方婉拒了记者的采访请求。记者又通过电话联系上小芊的班主任黄老师,黄老师表示,这只是小芊与婆婆之间的纠纷,目前已解决;至于小芊在教室里使用手机一事,是因为老师没来得及收走手机所致,之后黄老师挂断了电话。
 
  专家说法
 
  引导孩子合理使用手机
 
  重庆师范大学教育专家桂亚莉表示,如今不少家长将手机视为洪水猛兽,然而,简单粗暴地禁止孩子使用手机却往往激发其逆反心理。“每个孩子都是不一样的,对于不同的孩子,要以差异化的引导方式监督其合理使用手机,减少手机成瘾或使用不当引发的问题。”桂亚莉说。
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